Publicado: 22 de mayo del 2022

Curación de contenidos

🙋Un saludo, Tecno-educadores.

Hemos avanzado en nuestros conocimientos y en el manejo de nuestras herramientas tecnológicas, pero hoy conoceremos otra forma de organizar nuestros contenidos. Esta vez de forma más específica. Para ello, utilizaremos la Curación de contenidos, la cual se puede aplicar en diferentes medios y con variadas metas y funciones. 

Una de las grandes funciones de este modelo, es la lucha en contra de las noticias falsas, las cuales aparecen a diestra y siniestra en las redes sociales. Es por ello que López-Borrull, A., & Ollé, C. (2019), nos dicen “desde el  mundo  académico no solo se debe procurar la divulgación científica sino que como respuesta al fenómeno de las noticias y la ciencia falsas, los científicos deben salir al campo de batalla (medios sociales y blogs) a compartir, a rebatir falsos contenidos y a informar de  forma  adecuada  al  conjunto  de  la  sociedad"

Conozcamos un poco más sobre este proceso a través del siguiente mapa mental:

Enlace de la imagen: https://www.canva.com/design/DAFBXmXuc7E/Ca9OhOiuSOa3yyd15YDyVQ/view?utm_content=DAFBXmXuc7E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 

Ahora que ya conocemos la parte técnica, podemos acercarnos al paso a paso de este proceso, lo cual nos permitirá tomar mayor confianza.

Ejemplo en Pocket

Página Web Pocket: Aquí podemos ver todo tipo de contenido.

Categorías de clasificación: Al etiquetar se nos facilita el acceder a la información. Podemos escoger una. Por ejemplo "Claseinvertida"

Búsqueda: Cuando necesitemos un contenido específico podemos acceder con un solo click a lecturas, videos o juegos relacionados.

           

Como pueden ver, el proceso de curación es realmente fácil y podemos realizar una gran variedad de carpetas y subcarpetas o Tags.

A continuación, les adjuntare algunas páginas que pueden servirles para el proceso de curación de contenidos:

• Pocket: https://getpocket.com/login?e=4
• Scoop.it!: https://www.scoop.it/
• Pinterest: https://www.pinterest.es/
• Flipboard: https://es-es.about.flipboard.com/
• Linkedin: https://www.linkedin.com/feed/
• Instagram:https://www.instagram.com/?hl=es-la

Personalmente creo que el proceso de curación de contenidos es el más divertido y fácil de hacer, pues solo requieres de tu celular o laptop y un corto periodo de tiempo navegando en la red. Yo, por ejemplo, suelo tomar tiempo en las mañanas y en las noches (15 min) leyendo y viendo videos en redes sociales, llegando así poco a poco a organizar y guardar post que sean de mi interés, como lo son mayormente los juegos didácticos y creación de materiales. Es por ello por lo que en esta ocasión pueden ustedes, queridos profesores, navegar en la red y divertirse mientras aprovechan cualquier material interesante.

Sin más que decir, recuerden dejar volar su imaginación y vuelvan conmigo en el próximo post.

Bibliografía:

• César Mateus, Julio. ¿Educar es “curar contenido”?. Recuperado de: https://educared.fundaciontelefonica.com.pe/educacion-mediatica/educar-es-curar-contenido/#:~:text=Curar%20contenido%20consiste%20en%20seleccionar,que%20encontremos%20en%20los%20medios.  [Consulta: 21 de mayo del 2022]
• López-Borrull, A., & Ollé, C. (2019). La curación de contenidos como respuesta a las noticias ya la ciencia falsas. Anuario ThinkEPI, 13. Recuperado de: https://thinkepi.profesionaldelainformacion.com/index.php/ThinkEPI/article/view/thinkepi.2019.e13e07[Consulta: 21 de mayo del 2022]